Vacatures

Vacatures

Op deze pagina vind je een overzicht van alle vacatures die openstaan bij de aangesloten organisaties van Baandomein. Onze leden hebben gezamenlijk meer dan 60.000 medewerkers en plaatsen dagelijks vacatures. Je kunt op trefwoord, categorie, opleidingsniveau, locatie en/of organisatie zoeken.

Clear Results

HBO
limburg, Venray
Geplaatst 1 dag geleden
Elke schooldag verzorgen ruim 2.900 professionals voor ruim 23.500 jonge mensen onderwijs op een van de 25 scholen van Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO). LVO is een onderwijsorganisatie met scholen voor voortgezet onderwijs verspreid over heel Limburg, plus een school in Brabant, van vmbo tot en met het gymnasium. Wij hebben de ambitie om te zorgen voor het best denkbare onderwijs voor onze leerlingen. Op onze scholen ontdekt en ontwikkelt de leerling in een veilige omgeving zijn talenten, onder begeleiding van bevlogen docenten en ondersteunend personeel. Betrokken mensen die stáán voor het verzorgen van het best denkbare onderwijs en de ambitie hebben om ervoor te zorgen dat elke leerling een geweldige tijd heeft op school.   NT2 coach ( nr. 14,562)   Wil jij ons ondersteuningsteam komen versterken en samen met ons zorg dragen voor ondersteuning aan onze anderstalige leerlingen?
Wij ondersteunen NT2 leerlingen in kleine groepjes of individueel bij het eigen maken van de Nederlandse taal en de leerling wegwijs maken binnen het Nederlandse VO-onderwijs.
Interesse? Lees snel verder en reageer.

Een NT2 coach is zowel pedagogisch als didactisch sterk:
  • Creëert een veilig pedagogisch klimaat en heeft oog voor het welbevinden en sociaal emotionele aspect bij de leerling.
  • Neemt initiatief om naast opdrachten, leerlingen te begeleiden bij andere zaken zoals plannen en organiseren, contact met klasgenoten, vragen stellen etc.
  • Stemt houding en gesprekstechnieken af op de individuele leerling.
  • Zet per leerling samen met de mentor een individueel traject uit en speelt in op de behoefte van de leerling.
  • Je signaleert (sociaal) pedagogische problemen van leerlingen en bespreekt dit met de docent.
  • Stimuleert overleg tussen leerlingen, vooral in het Nederlands.
  • Samenwerking met externe partijen zoals bibliotheek en andere gemeentelijke organisaties.
  • Overleg in het netwerk anderstaligen binnen ons samenwerkingsverband.

Wij vragen
De NT2 coach die wij zoeken:
  • Heeft een pedagogische achtergrond vanuit werkervaring en/ of opleiding.
  • Heeft ervaring met leerlingen uit andere culturen en speelt in op hun leefwereld.
  • Heeft kennis van NT2 onderwijs en affiniteit met de Nederlandse taal.
  • Kan zelfstandig een NT2 begeleidingsuur voorbereiden en uitvoeren in kleine groepjes.
  • Houdt bij selecteren van opdrachten rekening met de verschillende leermogelijkheden en capaciteiten van de leerling.
  • Is bereid tot leren en door ontwikkelen in NT2 onderwijs en beleid

Wij bieden
een uitstekend pakket aan arbeidsvoorwaarden binnen een prettige werkomgeving:
  • een goed salaris, 8% vakantiegeld én een 13e maand
  • 12 weken vakantieverlof per jaar
  • een persoonlijkbudget, van 90 uren per jaar (op fulltime basis) voor het vergroten van de werkbalans
  • de mogelijkheid om fiscaal voordelig een fiets, tablet, telefoon of fitnessabonnement te kopen
  • volledige vergoeding van de premie voor gedeeltelijke arbeidsongeschiktheidsverzekering
  • ruimte om jezelf te ontwikkelen door cursussen en trainingen met je professionaliseringsbudget

Een werkplek op één van onze mooie scholen, wat wil je nog meer?

Geïnteresseerd?
Herken je jezelf in bovenstaand profiel? Dan ontvangen wij graag je cv en motivatie. Dat kan heel eenvoudig en snel via de knop “Solliciteren”. Wanneer je eerst nog vragen hebt kun je contact opnemen met de Ank Vullinghs, ondersteuningscoôrdinator via e-mail: a.vullinghs@stichtinglvo.nl  

Job Features

Vacature categorieOnderwijs

Elke schooldag verzorgen ruim 2.900 professionals voor ruim 23.500 jonge mensen onderwijs op een van de 25 scholen van Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO). LVO is een onderwijsorganisatie me...

WO
Heerlen, limburg, Zuid Limburg
Geplaatst 1 dag geleden
Programmamanager onderwijs en arbeidsmarkt

Word jij enthousiast van de complexe uitdagingen op de arbeidsmarkt? Durf jij de uitdaging aan om samen met de stakeholders te werken aan een strategische verbinding tussen economie, onderwijs en arbeidsmarkt? Ben jij een energieke en inspirerende persoonlijkheid die binnen een netwerksamenwerking de partners doet schitteren? Ben jij de aanjager en verbinder die de balans tussen de stakeholders in het oog houdt? Pak je ook de handschoen op om de voorbereiding en afhandeling van de besluitvorming te organiseren? Ben jij de adviseur voor bestuurders en directie bij de complexe vraagstukken en strategische keuzes waarvoor we gesteld staan? Dan is de functie van programmamanager bij de Gemeente Heerlen misschien wel iets voor jou! Reageer dan vóór 1 april 2025.

Wie ben jij?
  • Je hebt minimaal een WO werk- en/of denkniveau en relevante ervaring op het vlak van de arbeidsmarkt en in het publieke domein;
  • Je hebt ervaring als programmamanager en/of strategisch adviseur van complexe opgaven;
  • Je hebt ervaring met complexe processen in een omgeving met een variatie aan stakeholders en in een netwerksamenwerking;
  • Je bent een echte spin in het web, het gaat je makkelijk af om verschillende partijen bij elkaar te brengen en te verbinden;
  • Je bent analytisch, resultaatgericht, accuraat en kunt goed samenwerken;
  • Je bent politiek-bestuurlijk sensitief en kan op meerdere (bestuurlijke) niveaus gelijktijdig werken;
  • Je voelt je prettig in een omgeving waar ruimte is voor eigen verantwoordelijkheid en initiatief en toont lef en durft buiten de gebaande paden te treden;
  • Je kunt verbinden met collega’s en bestuur, met partners en maatschappelijke organisaties.

Wat ga je doen?
De programmamanager werkt vanuit de verantwoordelijkheid van de centrumgemeente Heerlen aan de coördinatie van het programma(team) en is in die rol aangesloten op de Economische Samenwerking Zuid-Limburg. Hiermee wordt de samenhang tussen verschillende economische programma’s in Zuid-Limburg geborgd. Daarnaast zorgt de programmamanager voor de afstemming met andere relevante programma’s zoals het regionale programma rondom het voorkomen van voortijdig schoolverlaten en de Wet van school naar duurzaam werk. Voor dit programma, als ook voor de aanpak van basisvaardigheden vanuit de Wet Educatie Beroepsonderwijs, is de gemeente Heerlen de contactgemeente voor de regio Zuid-Limburg.

Het programmateam ondersteunt en faciliteert de samenwerkingsinfrastructuur van de arbeidsmarktregio Zuid-Limburg en verbindt de arbeidsmarktregio met regionale, provinciale en andere gremia.

Je vertegenwoordigt de arbeidsmarktregio in overleggen en ondersteunt partners bij het ontwikkelen en onderhouden van de strategische agenda. Het programmateam fungeert als secretariaat voor het Regionaal Beraad Arbeidsmarkt Zuid-Limburg (het bestuurlijk overleg van de arbeidsmarktregio Zuid-Limburg); draagt zorg voor de voorbereiding van de besluitvorming en ondersteuning en advisering van het Regionaal Beraad. In 2025 speelt daarbij de hervorming van de arbeidsmarktinfrastructuur een grote rol. Het programmateam is verantwoordelijk voor het organiseren en implementeren van de Regionale thematafels en het Lerend Netwerk.

Het programma Arbeidsmarkt & Onderwijs
In het programma Arbeidsmarkt & Onderwijs werken de partners van de Arbeidsmarktregio Zuid-Limburg (AMR) samen aan het opstellen en realiseren van de Strategische Meerjarenagenda (5 jaar) en de daarop gebaseerde uitvoeringsagenda (2 jaar). De aanpak richt zich op de ontwikkeling van de (potentiële) beroepsbevolking, het versterken van hun arbeidsmarktpositie en de dienstverlening aan werkgevers. Aansluitend bij de economische en regionale ontwikkelingen die impact hebben op de arbeidsmarkt. Het programma van de AMR is ook een van de pijlers waarmee de Economische Samenwerking Zuid-Limburg (ESZL) wordt ondersteund. Het programmateam Arbeidsmarkt & Onderwijs Zuid-Limburg ondersteunt het programma met strategische en tactisch advies en is samengesteld uit vertegenwoordigers van de samenwerkingspartners in Zuid-Limburg.

Positionering
Jouw thuisbasis wordt de bestuursdienst van de gemeente Heerlen. Dit is een divers team dat grotendeels gericht is op de politiek-bestuurlijke en strategische vraagstukken van en voor de gemeentelijke organisatie en verder ook op de bestuurlijke besluitvormingsprocessen. Ook de programmamanagers zijn bij de bestuursdienst ondergebracht waardoor we nauw betrokken zijn bij de realisatie van de grote opgaven in en voor de stad. Daarnaast verzorgen wij de secretariële ondersteuning van de burgemeester, de wethouders en de gemeentesecretaris/algemeen directeur.

Werken voor de gemeente Heerlen is bouwen aan het Heerlen van Morgen
Heerlen is een stad met lef. In Heerlen zijn we doorpakkers en maken we dingen waar die anderen niet voor mogelijk houden. We werken vastberaden en met overtuiging aan grote en boeiende opgaven die onze stad toekomstbestendig maken. Heerlen verlegt grenzen, verkent nieuwe horizonten en wij leren van, en bouwen trots voort op het verleden. En met die lessen uit het verleden pakken we door om beter verder te gaan naar morgen. In Heerlen borrelt het van de ideeën en initiatieven en pakken we uitdagingen aan. Als stad met zo’n 90.000 inwoners vervullen we de centrumfunctie voor de regio Parkstad Limburg. Alles wat we doen draagt bij aan één gezamenlijk doel: Heerlen een nog fijnere plek maken om te wonen, werken en leven!

Ook onze Organisatie is volop in ontwikkeling. Samen met meer dan 1.000 collega’s werken we aan Heerlen van Morgen. Een organisatie met heldere doelen voor ogen: op basis van openheid en vertrouwen efficiënt samenwerken aan een toekomstbestendig Heerlen. Een manier van werken waarbij collegialiteit, creativiteit en curiositeit matchen met onze taken. Een organisatie waar de wensen, ideeën en gedachten van de inwoners en ondernemers centraal staan in ons handelen. Kies je voor Heerlen? Dan steken we samen de handen uit de mouwen en werken we aan een duurzame, leefbare stad én organisatie.

Wat krijg je daarvoor terug?
Bij de gemeente Heerlen bieden we jou een omgeving waar je de ruimte krijgt om jezelf en de organisatie te ontwikkelen. Het betreft een structurele functie van 36 uren. De eerste arbeidsovereenkomst zal voor bepaalde tijd zijn.

De functie is ingeschaald in de HR21 normfunctie Programmamanager II in schaal 13 met een bruto maandsalaris van minimaal € 5631,- en maximaal € 7417,- (afhankelijk van opleiding en ervaring, bij een fulltime dienstverband). Het is mogelijk om meer uren te werken. Daarmee bouw je ADV op.

Verder ontvang je een individueel keuze budget (IKB). Dit is 17.05% van jouw salaris. Daarnaast bieden wij mogelijkheden om opleidingen te volgen, flexibel te werken en hebben wij verschillende vitaliteitsregelingen, waaronder onze eigen sportstimuleringsregeling en een flexibel vitaliteitsbudget in de vorm van een digitale munt (Vitknip) die je in Heerlen op veel plekken kan inzetten om jouw vitaliteit te vergroten. Je pensioen wordt opgebouwd bij het ABP. Onze arbeidsvoorwaarden zijn geregeld volgens de cao gemeenten. Bekijk al onze arbeidsvoorwaarden op onze site.

Meebouwen aan het Heerlen van Morgen?
Ben je enthousiast geworden over deze functie? Solliciteer dan via de button en stuur ons jouw cv en motivatie t.a.v. Martijn Habets, teammanager Bestuursdienst. Je kunt solliciteren tot en met 31 maart 2025. Voor meer informatie kun je terecht bij Yvonne Bemelmans, programmamanager onderwijs en arbeidsmarkt, via e-mailadres: y.bemelmans@heerlen.nl.

Houd alvast 10 april 2025 vrij in je agenda; dan hebben wij de sollicitatiegesprekken.

Voor deze functie wordt intern én extern geworven. Bij gelijke geschiktheid gaat de voorkeur uit naar de interne kandidaat. Acquisitie wordt niet op prijs gesteld.  

Job Features

Vacature categorieBeleid, Gemeente, Onderwijs, Overheid

Programmamanager onderwijs en arbeidsmarkt Word jij enthousiast van de complexe uitdagingen op de arbeidsmarkt? Durf jij de uitdaging aan om samen met de stakeholders te werken aan een strategische ve...

HBO
limburg, Maastricht
Geplaatst 2 dagen geleden
Elke schooldag verzorgen ruim 2.900 professionals voor ruim 23.500 jonge mensen onderwijs op een van de 25 scholen van Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO). LVO is een onderwijsorganisatie met scholen voor voortgezet onderwijs verspreid over heel Limburg, plus een school in Brabant, van vmbo tot en met het gymnasium. Wij hebben de ambitie om te zorgen voor het best denkbare onderwijs voor onze leerlingen. Op onze scholen ontdekt en ontwikkelt de leerling in een veilige omgeving zijn talenten, onder begeleiding van bevlogen docenten en ondersteunend personeel. Betrokken mensen die stáán voor het verzorgen van het best denkbare onderwijs en de ambitie hebben om ervoor te zorgen dat elke leerling een geweldige tijd heeft op school.   Docent LO/AVO (nr. 14.540)   Is sporten jouw passie en weet jij onze leerlingen enthousiast te maken voor alle facetten die met bewegen te maken hebben? Kun jij jongeren uitdagen en motiveren om met beweging bezig te zijn?

De één is dagelijks met sporten of bewegen bezig, de ander is niet vooruit te branden. Jij als docent lichamelijke opvoeding weet elke leerling de basiskennis van verschillende sporten bij te brengen en weet op een enthousiaste manier het belang van bewegen over te brengen. Wij zoeken een docent lichamelijke opvoeding, die ook oog heeft voor de minder atletische leerling en met aandacht en oprechte interesse voor alle leerlingen het beste in ze naar boven haalt. Dit doe je aan de hand van inspirerende lessen die je geeft aan onze leerlingen. Jij zorgt tevens voor een stimulerend leerklimaat waarbij leerlingen hun grenzen durven te verleggen. Je kunt tegelijkertijd goed samenwerken met je collega’s binnen de sectie en in je team. Je levert een positieve bijdrage aan de ontwikkeling van lesmateriaal, het onderwijs en de cultuur binnen onze school.

Wij vragen
  • Je ziet het als een uitdaging om leerlingen te enthousiasmeren voor het vak lichamelijke opvoeding
  • Je hebt ervaring in het geven van lessen in het vak lichamelijke opvoeding
  • Je werkt graag met jonge mensen en weet hen met jouw oprechte interesse te motiveren en te stimuleren om het beste uit zichzelf te halen
  • Je hebt een onderwijsbevoegdheid in het vak lichamelijke opvoeding
  • Je richt je op een brede samenwerking binnen de sectie lichamelijke opvoeding
  • Je bent flexibel, zelfstandig en ondernemend

Wij bieden
een uitstekend pakket aan arbeidsvoorwaarden binnen een prettige werkomgeving:
  • een goed salaris, 8% vakantiegeld én een 13e maand
  • 12 weken vakantieverlof per jaar
  • een persoonlijkbudget, van 90 uren per jaar (op fulltime basis) voor het vergroten van de werkbalans
  • de mogelijkheid om fiscaal voordelig een fiets, tablet, telefoon of fitnessabonnement te kopen
  • volledige vergoeding van de premie voor gedeeltelijke arbeidsongeschiktheidsverzekering
  • ruimte om jezelf te ontwikkelen door cursussen en trainingen met je professionaliseringsbudget

Een werkplek op één van onze mooie scholen, wat wil je nog meer?

Geïnteresseerd?
Herken je jezelf in bovenstaand profiel? Dan ontvangen wij graag je cv en motivatie. Dat kan heel eenvoudig en snel via de knop “Solliciteren”.
Heb je eerst nog vragen over deze vacature? Neem dan contact op met Arno Janssen, Teamleider via e-mail arno.janssen@stichtinglvo.nl.  

Job Features

Vacature categorieOnderwijs, Sport

Elke schooldag verzorgen ruim 2.900 professionals voor ruim 23.500 jonge mensen onderwijs op een van de 25 scholen van Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO). LVO is een onderwijsorganisatie me...

For the research project ‘Optimizing exposure-based treatment for anxiety disorders by including social support figures ’, we are looking for a talented PhD Candidate with a strong interest in, and preferably experience with (fear) conditioning research and anxiety disorders.

 

Exposure treatment is successful to tackle anxiety, but not all patients benefit optimally. Reasons for this are treatment refusal and drop out, as well as a return of fear after successful treatment. This project aims to investigate the effects of including a social support figure during exposure.

 

Background
People with anxiety disorders show excessive avoidance of anxiety-provoking situations, which contributes to the maintenance and aggravation of their anxiety. Exposure-based treatments targeting this avoidance behavior are successful, but treatment refusal and drop out, as well as a return of fear after successful treatment are common problems. In this project, we aim to investigate the effect of including a social support figure during exposure. Notably, within learning theory, social support figures are typically categorized as “safety signals”, which are thought to increase the risk of return of fear after exposure. However, there is (limited) experimental evidence that social support figures are a “unique” safety signal and that their presence can have positive effects on long-term exposure outcomes and acceptability.

 

Research method
This project will investigate the effects of various types of social support in highly-controlled (fear) conditioning procedures in healthy participants and the translation to (pre-) clinical studies in high-anxious individuals. Behavioral measures and psychophysiological measurements of conditioned fear (e.g., heart rate (variability) and skin conductance) will be included. 

 

Your job
You will further develop the designs of the studies that are described in the project. You will also be responsible for programming the experimental protocols, recruitment, and data collection in healthy participants and individuals with (sub-)clinical fears. Next, you will analyze the data, publish your results in scientific journals, present the results (on international conferences) to the research community, and write a doctoral dissertation based on the conducted research. 

 

Selection criteria
We are looking for an enthusiastic and talented candidate with 

  • A (research) master’s degree in a relevant field, including psychology, health sciences, biomedical sciences, or neuroscience;
  • Keen interest in understanding exposure therapy for anxiety disorders and (psychophysiological and behavioral) measurement of fear responding;
  • Strong affinity with learning psychology (fear conditioning research) and (pre-)clinical research is desirable;
  • Programming skills e.g. Python, R, or strong interest and willingness to acquire programming skills;
  • Substantial knowledge of statistical methods, well-developed analytical skills and creativity;
  • Ambition as high-potential researcher aimed at excellent scientific research;
  • Excellent proficiency and communication skills in English language, both verbally as well as in writing;
  • Social and organizational competencies. 

 

What we offer
As PhD Candidate in clinical experimental psychopathology at Faculty of Psychology and Neuroscience, you will be employed by the most international university in the Netherlands, located in the beautiful city of Maastricht. In addition, we offer you:

  • Good employment conditions. The position is graded in scale P according to UFO profile PhD, with corresponding salary based on experience ranging from €2901,00 and €3707,00 gross per month (based on a full-time employment of 38 hours per week). In addition to the monthly salary, an 8.0% holiday allowance and an 8.3% year-end bonus apply.
  • An employment contract for a period of 12 months with a scope of 1,0 FTE. Upon a positive evaluation, an extension of 3 years will follow. 
  • At Maastricht University, the well-being of our employees is of utmost importance, we offer flexible working hours and the possibility to work partly from home if the nature of your position allows it. You will receive a monthly commuting and internet allowance for this. If you work full-time, you will be entitled to 29 vacation days and 4 additional public holidays per year, namely carnival Monday, carnival Tuesday, Good Friday, and Liberation Day. If you choose to accumulate compensation hours, an additional 12 days will be added. Furthermore, you can personalize your employment conditions through a collective labor agreement (CAO) choice model. 
  • As Maastricht University, we offer various other excellent secondary employment conditions. These include a good pension scheme with the ABP and the opportunity for UM employees to participate in company fitness and make use of the extensive sports facilities that we also offer to our students. 
  • Last but certainly not least, we provide the space and facilities for your personal and professional development. We facilitate this by offering a wide range of training programs and supporting various well-established initiatives such as 'acknowledge and appreciate'. 


The terms of employment at Maastricht University are largely set out in the collective labor agreement of Dutch Universities. In addition, local provisions specific to UM apply. For more information, click here.


Maastricht University
Why work at Maastricht University?
At Maastricht University (UM), everything revolves around the future. The future of our students, as we work to equip them with a solid, broad-based foundation for the rest of their lives. And the future of society, as we seek solutions through our research to issues from all around the world. Our six faculties combined provide a comprehensive package of study programmes and research.

In our teaching, we use the Problem-Based Learning (PBL) method. Students work in small groups, looking for solutions to problems themselves. By discussing issues and working together to draw conclusions, formulate answers and present them to their peers, students develop essential skills for their future careers.

With over 22,300 students and more than 5,000 employees from all over the world, UM is home to a vibrant and inspiring international community.

Are you drawn to an international setting focused on education, science and scholarship? Are you keen to contribute however your skills and qualities allow? Our door is open to you! As a young European university, we value your talent and look forward to creating the future together.

Click here for more information about UM. 


Faculty of Psychology and Neuroscience
The Faculty of Psychology and Neuroscience (FPN) is an international faculty with students and staff from various cultural backgrounds, who are connected by their shared curiosity about human behaviour and our brains.   


This curiosity inspires us to explore the wide field of psychology from different perspectives (such as a biological and cognitive viewpoint). By using small-scale and student-centred methods, such as problem-based learning and project-based learning, we encourage a similar kind of curiosity in our students, as we provide them with the tools to discover the world of the human brain.  

 
Research Group

The successful candidate will be supervised by Prof. dr. Ann Meulders, Dr. Sara Scheveneels, and Dr. Kristof Vandael, and will be employed at the Clinical Psychology and Experimental Health Psychology groups of Maastricht University (http://www.maastrichtuniversity.nl). These research groups offer an international, productive, collaborative, and interactive environment. The candidate will join the Dutch-Flemish Postgraduate School ‘Experimental Psychopathology’ (http://epp-research.eu), which will provide additional training and facilitate networking and collaboration with other researchers in the field of experimental psychopathology. 


Curious?
Are you interested in this exciting position but still have questions? Feel free to contact Dr. Sara Scheveneels via sara.scheveneels@maastrichtuniversity.nl for more information. 

 

Applying?

Please submit your application online no later than 13-04-2025.
Applications should include a motivation letter, a full CV (including copies of your academic transcripts), and the names and contact information of two references (recommendation letters are optional).

 

The preferred starting date of this PhD project is 01-09-2025 (but this is negotiable).

A first interview round will be held on 30-04-2025.
 

Maastricht University is committed to promoting and nurturing a diverse and inclusive community. We believe that diversity in our staff and student population contributes to the quality of research and education at UM, and strive to enable this through inclusive policies and innovative projects led by teams of staff and students. We encourage you to apply for this position.

 

Job Features

Vacature categorieOnderwijs

For the research project ‘Optimizing exposure-based treatment for anxiety disorders by including social support figures ’, we are looking for a talented PhD Candidate with a strong interes...

WO
Gulpen, limburg
Geplaatst 3 dagen geleden
Elke schooldag verzorgen ruim 2.900 professionals voor ruim 23.500 jonge mensen onderwijs op een van de 25 scholen van Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO). LVO is een onderwijsorganisatie met scholen voor voortgezet onderwijs verspreid over heel Limburg, plus een school in Brabant, van vmbo tot en met het gymnasium. Wij hebben de ambitie om te zorgen voor het best denkbare onderwijs voor onze leerlingen. Op onze scholen ontdekt en ontwikkelt de leerling in een veilige omgeving zijn talenten, onder begeleiding van bevlogen docenten en ondersteunend personeel. Betrokken mensen die stáán voor het verzorgen van het best denkbare onderwijs en de ambitie hebben om ervoor te zorgen dat elke leerling een geweldige tijd heeft op school.   Rector Sophianum (Nr. 14.561)   Het College van Bestuur van LVO is via Wesselo op zoek naar een verbindende en daadkrachtige rector die met visie en gedrevenheid zowel de onderwijskundige en pedagogische ontwikkeling van het Sophianum als een cultuur van samenwerking en professionaliteit binnen de school verder vormgeeft.

Als rector ben je verantwoordelijk voor het realiseren van de ambitieuze doelstellingen van de school. Je speelt een cruciale rol in de verdere ontwikkeling en optimalisatie van het onderwijsconcept en werkt actief mee aan het realiseren van de doelstellingen zoals verwoord in het nieuwe schoolplan voor de komende jaren. Daarnaast ligt de focus op het verder bevorderen van een professionele werkomgeving, waarin het ontwikkelen van een professionele cultuur centraal staat, met duidelijke afspraken en heldere communicatie.
De samenwerking met lokale partners en instellingen speelt een sleutelrol voor zowel de doorontwikkeling van het onderwijs als voor de aantrekkingskracht van de school. Het is van belang om deze samenwerkingen waar mogelijk verder te intensiveren, zodat de school zowel voor leerlingen als voor de regio van toegevoegde waarde blijft.
Als rector ben jij de katalysator voor deze processen, waarbij je zorgt voor de continuïteit van de onderwijskwaliteit, gecombineerd met ruimte voor vernieuwing en samenwerking binnen de school.

Het Sophianum is een brede scholengemeenschap in het Heuvelland in Zuid-Limburg en vervult een belangrijke regionale functie in de omliggende landelijke gemeenten. De school biedt een breed onderwijsaanbod: vmbo basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerweg, vmbo theoretische leerweg (mavo), havo, vwo en gymnasium. De school werkt volgens het Schools in Schools-principe, waarbij elk onderwijsniveau een eigen plek heeft in het gebouw. Binnen deze structuur wordt per "kolom" rekening gehouden met de specifieke kenmerken van zowel leerlingen als docenten. Met circa 1.350 leerlingen, voornamelijk afkomstig uit de kernen binnen de driehoek Maastricht – Heerlen – Vaals, neemt het Sophianum een centrale positie in de regio.

De missie van het Sophianum is om leerlingen te vormen tot zelfbewuste, zelfstandige mensen die klaar zijn voor de wereld van morgen. Dit wordt gerealiseerd door een veilige, zorgzame leeromgeving, waarin hoogwaardig onderwijs wordt aangeboden en verbinding wordt gezocht met zowel de lokale gemeenschap als de internationale regio. De school hecht grote waarde aan de rijke culturele historie en het vieren/beleven van gezamenlijke momenten. En daarnaast ook aan het diverse aanbod van buitenschoolse en internationale leeractiviteiten, die bijdragen aan de brede ontwikkeling van de leerlingen.

Plaats in de organisatie
Het College van Bestuur van LVO is het bevoegd gezag en verantwoordelijk voor het schooloverstijgend onderwijs-, personeels-, financieel- en huisvestingsbeleid.
Als rector geef je sturing en leiding aan de onderwijsprocessen binnen de school en leg je daarover verantwoording af aan het College van Bestuur.
Als rector maak je onderdeel uit van het rectorenoverleg van LVO. Hierin vertegenwoordig je als rector de school, ben je medeverantwoordelijk voor het collectieve belang en lever je een bijdrage aan de ontwikkeling van het strategisch beleid van de stichting.
Je bent als integraal leidinggevende eindverantwoordelijk voor de realisatie van de onderwijstaken en bijbehorende organisatorische en beheersprocessen van het Sophianum.
De directie van het Sophianum bestaat uit de rector en twee conrectoren, die zorgdragen voor de beleidsmatige ontwikkeling op het gebied van onderwijs en personeel. De conrectoren worden bij hun werkzaamheden ondersteund door coördinatoren, waarbij elke coördinator zorgt voor de praktische en organisatorische aansturing van het respectievelijke onderwijsteam (vmbo, mavo, havo en vwo).

Werkzaamheden
je hebt de dagelijkse leiding over de school;
je bent samen met jouw collega-rectoren medeverantwoordelijk voor de ontwikkelingen van de stichting LVO als geheel;
je bent een zichtbaar en herkenbaar boegbeeld van de school, zowel naar buiten als naar binnen, voor collega’s, leerlingen en ouders;
je waarborgt de organisatie en de kwaliteit van het onderwijs op de school;
je bent samen met de conrectoren en coördinatoren verantwoordelijk voor het beleidsvormend proces, c.q. het ontwikkelen van de teams in lijn met de ingezette koers en het realiseren van een gedragen visie op onderwijsontwikkeling;
je geeft op planmatige en cyclische wijze leiding aan de inhoudelijke ontwikkelingen van het onderwijsaanbod;
je realiseert de verdere ontwikkeling van een professionele en lerende organisatie;
je bent integraal verantwoordelijk voor de ontwikkeling van personeel en organisatie en voor een transparante en solide bedrijfsvoering van de school;
je zorgt voor zichtbaarheid en profilering van de school binnen de regio;
je hecht belang aan medezeggenschap/participatie en waardeert ouder- en leerlingbetrokkenheid.

Wij vragen
Functie-eisen
academisch werk- en denkniveau;
leidinggevende ervaring, bij voorkeur binnen het onderwijs;
kennis van en inzicht in de bedrijfsvoering (in het onderwijs);
ervaring in het leidinggeven aan professionals in een veranderende omgeving;
liefst bekend met het specifieke karakter van het voedingsgebied van de school of ervaring in een soortgelijke regio, inclusief begrip en waardering voor de lokale culturele setting.

Persoonsprofiel
verbindende leider met een strategische visie, die richting geeft aan de onderwijskundige en pedagogische ontwikkeling van de school;
besluitvaardig en in staat om veranderingen en vernieuwing aan te sturen met daadkracht en een positieve instelling;
empathisch en mensgericht, met een open communicatiestijl die zorgt voor draagvlak en een constructieve samenwerking met medewerkers, leerlingen en ouders;
inspirerend en motiverend, weet collega's te enthousiasmeren en te verbinden om gezamenlijke doelen te bereiken;
betrouwbaar en integer, met de juiste stuurkracht om een professionele cultuur te realiseren en verantwoordelijkheid te delen;
samenwerkingsgericht, zowel binnen de school als met externe partners en netwerken in de regio.

Wij bieden
een uitstekend pakket aan arbeidsvoorwaarden binnen een prettige werkomgeving:
  • een goed salaris, 8% vakantiegeld én een 13e maand
  • 12 weken vakantieverlof per jaar
  • een persoonlijkbudget, van 90 uren per jaar (op fulltime basis) voor het vergroten van de werkbalans
  • de mogelijkheid om fiscaal voordelig een fiets, tablet, telefoon of fitnessabonnement te kopen
  • volledige vergoeding van de premie voor gedeeltelijke arbeidsongeschiktheidsverzekering
  • ruimte om jezelf te ontwikkelen door cursussen en trainingen met je professionaliseringsbudget

Een werkplek op één van onze mooie scholen, wat wil je nog meer?

Geïnteresseerd?
De procedure wordt begeleid door Arieke Vermeulen van Wesselo.
Wanneer je belangstelling hebt voor deze functie en/of wilt solliciteren, verzoeken we je rechtstreeks met haar contact op te nemen via telefoonnummer 030 275 84 40 of via https://wesselopublicvalue.nl/vacature/rector-sophianum-gulpen-2025-00015/.  

Job Features

Vacature categorieDirectie, Management, Onderwijs

Elke schooldag verzorgen ruim 2.900 professionals voor ruim 23.500 jonge mensen onderwijs op een van de 25 scholen van Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO). LVO is een onderwijsorganisatie me...